一个人有没有格局,就看这5点(3)

导读: 4 尊 重 尊重是一种换位思考的能力,是能设身处地为他人着想的善良。 然而,我们更喜欢跟人争论,表达自己的看法,试图证明别人是错的,自己是对的

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4

尊 重
 
尊重是一种换位思考的能力,是能设身处地为他人着想的善良。
 
然而,我们更喜欢跟人争论,表达自己的看法,试图证明别人是错的,自己是对的。
 
但是意义何在呢?
 
在一些不关紧要的事情上,哪怕赢了争辩,输了感情,得不偿失。
 
小时候读《井底之蛙》的故事,井底的青蛙认为天就是井口那么大,而大雁告诉它天无边无际。
 
如此争辩下去,谁都认为对方是错的。
 
如果大雁站在对方的角度思考一下,让一只井底的青蛙承认天地的辽阔,是多么可笑的一件事。
 
富兰克林常说:“如果你辩论争强好胜,你或许有时获得胜利,但这种胜利是得不偿失的,因为你永远无法得到对方的好感。”
 
与其跟人争辩,不如冷静思考,想想对方的出发点是什么。
 
或许是出于感情原因,或者是出于认知水平,或是一时的气愤。
 
如果想明白了,会发现与其争辩,不如用尊重的态度,赢得对方的尊重。
 
卡耐基有句名言:世界上只有一种方法,可以得到辩论的最大胜利,那就是尽量避免辩论。避免辩论,就像避开毒蛇和地震一样。
 
“我不同意你,但我支持你”。
 
尊重他人,不仅是一种格局,更是一种自重的修养。
 
允许这个世界的多样性,善待别人的好恶。
 
尊重,是发现别人的隐私,不散布,不嘲笑,看到别人的缺点,不厌烦,遇到弱的人,不强势。
 
尊重是相互的,投之以桃报之以李,是一件双赢的事情。
 

5

涵 养
 
美国专栏作家哈理斯讲过一件事。
 
有一天,他跟朋友在报摊上买报纸,朋友非常礼貌的对摊贩说话,而对方始终冷着脸,一言不发。
 
哈理斯有些看不惯,问:这个家伙的态度太差了?
 
朋友说:他总是这样。
 
哈理斯问:那你为什么还对他那么客气?
 
朋友的一句回答,让人终生难忘。
 
他说:为什么我要让他决定我的行为呢?
 
生活中,我们常常遇到这样的事,明明没有得罪对方,不仅得不到对方的善待,甚至遭到别人的冷言冷语。
 
让人感觉受到了侮辱,心情无缘无故变得阴郁。
 
如果换个角度想,或许他一贯就是这样态度差,或许他只是心情不好,或许他遇到了不幸的事。
 

心情,反而会产生出同情。

 
有句话说得好:性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。
 
真正的涵养,来自大格局,来自内心的强大,来自足够的自信。
 
不要让被心情的阴霾,遮盖了自己的晴空,就是最好的格局。

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