不输在起跑线上，水育早教的优势

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不知道各位家长准备什么时候送宝宝去上幼儿园呢？

三岁？还是四岁？

三岁是适龄上幼儿园的，可有家长认为晚一年上幼儿园时给宝宝的礼物。

不输在起跑线上，水育早教的优势

但又怕晚一年上学会比其他人落后了一步。

为了不输在起跑线上，让宝宝上早教是很有必要的。

传统早教与水育早教都是属于早教的范畴，但是实质上还是有很大区别的。科学研究显示，0~3岁是婴幼儿黄金成长阶段，该阶段的幼儿身体各方面发展还不成熟，正处在心智吸收性阶段。

在0~3岁对婴幼儿实施早教，不仅是智力上的开发，也包括宝宝的认知、语言、运动、社会交往等潜能开发。此时的传统早教和水育早教，在相同作用的基础上又呈现出不同的优势。

形式上更加新颖化

传统早教，主要是在陆地上进行，针对0~6岁婴幼儿进行有针对性的指导和培养，为幼儿的多元智能和健康人格的养成奠定良好基础，侧重于儿童的语言、智力、艺术、人格等潜能的开发。

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婴幼儿游泳，又称婴幼儿水育，主要是在水中进行的一种新型早教模式，利用水的阻力、浮力、压力等自然属性，借助于多功能恒温泳池，将主动运动与被动运动相结合，在遵循婴幼儿生理、心理发展规律的基础上，而开发出来的一项水育拓展训练课程。

水育早教是以游泳为主要方式，突破传统陆地早教所欠缺的全面而轻松的体能训练；与此同时，水育早教，是在国际先进的婴幼儿游泳理念基础上，根据婴幼儿亲水性与成长规律设计，通过音乐、互动、水中游戏进行多维度的引导与教育。

影响上更加多元化

水育早教在实施应用的过程中，对婴幼儿的骨骼灵活性和肌肉的柔韧性都有很好的训练作用；同时对宝宝们的血液循环和消化能力的提升有良好的促进作用；在水中的运动，神经系统也得到刺激，助力智力发育。

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与此同时，宝宝在水育早教的过程中，抬头、俯爬、水中行走等动作，不仅可以锻炼他们的颈椎、脊椎，而且还可以促进其腰背、四肢肌肉力量的发展。通过水育，还可以帮助孩子克服恐惧心理，对增强自信、耐力、勇敢等品质有积极地作用；最后对宝宝安全感的建立有着重要的影响。

从发展的角度看，水育早教一定程度上是传统早教的延伸与拓展，大大发挥了早教功能的内涵，成为一种新型的育儿方式，逐渐受到妈妈们的认可。

水育早教为什么要从婴儿开始

1、新生儿具有许多与生俱来的惊人本领，其中有一项叫“游泳反射”。把新生儿俯卧在水里，他就会用四肢做出协调很好的类似游泳的动作。6个月后，此反射逐渐消失。满6个月以后，如果再这样把婴儿放在水里，他就会挣扎活动。

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2、科学研究证明，婴幼儿从一出生就开始参加水育课程，运动智能发育水平要比不参加水育课程的儿童提前3-6个月。

3、水育早教课程采用与孩子在水中游戏的方式促进婴儿智能发育，根据不同年龄阶段的婴幼儿心理生理发育的特征设置不同的游戏，确保每一种游戏刺激都能独立发挥作用，可以全方位促进婴幼儿的智能发育。

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