教会孩子接纳自己的负面情绪

导读: 四岁的孩子,已经逐步完成了从baby到kid的转变,成长为一个具有独立思想的个体。伴随着更长时间的集中注意力、日益增长的手眼协调能力,他们对周围世界的认知变得日趋复杂而立体

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四岁的孩子,已经逐步完成了从baby到kid的转变,成长为一个具有独立思想的个体。伴随着更长时间的集中注意力、日益增长的手眼协调能力,他们对周围世界的认知变得日趋复杂而立体。这个阶段的孩子喜欢“炫耀”和“比赛”,好胜心极强,凡事都想争第一。

从四岁起,父母可以开始对孩子严格一点了,比如开始训练孩子学会“耐心”和“自律”;教会孩子一些基础的数学启蒙,比如:识数、分类、比较大小等等;这些品质和素质的培养能让孩子受益终身。

四岁的孩子开始拥有一项新的能力:幽默感。因为经过几年的积累,他们拥有相当规模的词汇量,讲笑话或者开玩笑对他们来说不是难事,他们有时会故意说错话来博得大人哈哈一笑,尤其是关于“屎尿屁”的话题,是他们永远的笑点。哈哈恭喜,又到了考验爹妈演员素养的时刻,不管他们的笑话有多冷,亲爹亲妈必须笑出水平笑出诚意,毕竟你们或许是他们唯一的听众。

一、一起玩“耐心游戏”

你知道吗,其实不耐心是源自人类的本能。人类在弱小的幼年时期,必须确保自己立刻得到食物和关注从而获得生存,因此,耐心的培养需要后天有意识的引导,同时也需要家长以身作则。仔细回想一下,自己是不是电脑或者手机卡住就变得烦躁,或者红灯刚变绿就迫不及待按喇叭催促前车?这些都是需要克制的负面行为哦。

孩子开始上幼儿园,是培养耐心的绝佳机会。在集体生活中,他们可以学会排队等候、分享、在地上规矩地围坐一圈;他们学会慢慢控制自己本能的冲动,坚持搭完一座积木,即便被别的孩子不小心碰倒,也要勇敢面对挫败感,一切从头再来。

此时,家长可以给孩子多买一些锻炼耐心的玩具,比如乐高、拼图。同时,在看到孩子因为找不到一块拼图而沮丧时,即便那块拼图就在眼皮底下,也千万控制住你内心想要帮忙的冲动,因为,毕竟那是他/她需要完成的拼图。

让孩子帮你一起在厨房里烤饼干也是锻炼耐心的一种好办法。因为烘焙需要一系列的准备工作,并且全家一起满怀期待等饼干烤好,等待饼干冷却,最后吃到美味的饼干。这个过程既磨炼了耐心,也充满了乐趣。

二、数学启蒙

四岁的孩子进入数字敏感期,他们开始数身边的一切东西,比如,吃饭的时候数有几个盘子,超市排队结账时数前面有几个人……并且,四岁的孩子已经可以理解,当数到最后一个数字时,这个数字便是总数。

其实,生活中处处是数学。你可以带孩子掷骰子,通过不同的点数,来比较数字的大小。(咳咳,想必很多四川小孩,比如我,数学启蒙都是在麻将桌上吧,哈哈~~)一起逛超市的时候,你可以跟孩子说:“我们今天要买3罐酸奶,你能帮忙拿一下吗?”烘焙的时候,对照食谱,让孩子数出正确数量的鸡蛋,等等。

尤其需要注意的是,孩子对亲近的人的一言一行都很敏感,所以即便你是一个数学渣渣,也避免在孩子面前说类似“哎,妈妈小时候数学很烂”或“爸爸觉得数学好难啊”这样的话,这些话会在无形中影响孩子产生自我否定的态度。

三、蛮横的四岁

你可能会发现,几个三岁多的孩子凑一块儿玩的时候,基本能保持一片其乐融融,而一群四岁的孩子则有可能会“拉帮结派”,孤立其他玩伴,说“我讨厌你”“我再也不想和你玩了”之类挑衅的话。

曾经的温文尔雅的好宝宝怎么一夜之间变成了一个令人讨厌的孩子?其实,你也不必过分担心,这是因为,我们一直鼓励孩子通过语言来表达自己的想法,而他/她正是通过说话的方式来表达了一些自己的负面情绪,比起通过打人、咬人的方式表达,是不是已经是一种进步?

至于说孤立其他玩伴,这属于孩子的普遍行为,特别是正当两个孩子玩得热火朝天的时候,他们根本没空理会第三个孩子的加入。所以“我不想和你一起玩”潜台词是“我们现在正忙着呢,过会儿再跟你玩!”

有时在公共场所,你家孩子突然护着一个玩具跟别的孩子大声说:“这是我的,你不可以玩!”不要因为别的孩子一脸委屈而当众训斥自己孩子,可以采取更加的温和的方式,引导他们一起换个别的游戏玩,如果两人已经闹掰了,那就拿个新玩具给别的孩子,转移他/她的注意力。事后,再私下里跟自己孩子好好谈一谈,让他/她讲讲刚才为什么要这样做,再告诉他/她,下回如果遇到同样的情况,是不是换成“我正在玩呢,等一下再给你玩好吗?”这样的说话方式更好呢?

承认自己,才能更好地接纳自己,进而接纳他人。当负面情绪出现的时候,让孩子知道,这些感觉都是很自然的事,没有什么不对的,也没有什么可耻的。虽然很多时候我们控制不了情绪,但是,我们可以控制行为以及情绪的表达方式。学会接纳和管理自己的负面情绪,是父母和孩子共同的修炼。

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