AI时代已经到来孩子的学习方向再次发生变化,三种能力需要重视优质

导读: 输入问题,就会给出一篇文章的答案,逻辑清晰,有理有据。豆妈见识了AI写文的全过程,第一次感受到“AI时代已经到来”是一个事实,而且距离我们也越来越近。豆豆问豆妈,那是不

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    有那么一瞬间,豆妈和孩子的感受是一样的,真的不需要学习语文了吗?豆妈的眼睛再次落到AI写的文章上面,发现文章的确提供了很多素材和理论,也有分析,但是总觉得哪里不对劲。
    豆妈又试了好几次,发现这些文章都有一个特点,就是理论概念都是宏观概念,最重要的就是实操性闭关不大,只能是让人眼前一亮,再深入地思考就还是得靠自己了。
    所以,豆妈告诉豆豆,在AI时代,语文不仅要学,还要学得更好。为什么?

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    我们可以看到AI技术替代的工作,更多是倾向于节省人力,而人类还有什么是AI无法复制的,那就是每一个人属于自己的思考和认知。
    在AI时代到来之前,我们可以通过只学习课本知识来实现人生逆袭,当AI时代到来之后,孩子们只学习课本知识,就很可能被AI取代,反而是课本之外的东西更能给到孩子软技能。
    如果说现在学习课本知识,只是给孩子做基础,那么软技能就是基础之上的东西,想要让孩子的未来之路走得更为宽阔,不被AI技术威胁到生存问题,那么就得发展那些软技能。
    软技能有哪些呢?豆妈总结了一下,有三个底层技能,很重要但是也需要潜移默化,长时间培养。

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    这三种底层技能就是:洞察力、思考力和表达力。如果说孩子在未来想要不被时代淘汰,有更强的竞争力和优势,那么洞察力是孩子应对世界的雷达,只有够敏锐捕捉信息,才能让自己先知先觉;思考力是孩子应对世界的力量,只有够严谨周密才能让自己做出恰当的选择;表达力是孩子应对世界的钥匙,只有够清晰客观才能让自己有更好的社交环境。
    这三种能力看似摸不到抓不着,怎么培养呢?其实很简单,那就是培养孩子的阅读能力。
    这也是我们经常说爱读书的孩子更有出息的原因。

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    这里的爱读书,不仅仅是学习上的爱读书,而是更为广泛地喜欢阅读这件事情。对于爱读书这件事情,豆妈也听到过小区的妈妈说,我孩子不爱看书。
    其实,不是孩子不爱看书,而是没有给孩子找到适合孩子的书,或者说可以激发孩子兴趣的书。
    你可能猜到豆妈接下来要做什么了,你没猜错,豆妈要继续推荐书了。这一次,豆妈推荐的书是让妈妈们省心省力的书。

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    这套书也是因为小区妈妈不止一个问豆妈,孩子马上要上一年级了,听说上了小学,都有要求看很多课外书,想提前准备,也能让孩子有很多时间看书,毕竟阅读这件事情也是需要很多时间的。
    豆妈立刻就想到了之前给豆豆买的一套书,《快乐读书吧》。这套书是小学语文配套的课外阅读书的系列书。
    孩子上了小学的家长都知道,小学六年每个学期孩子要完成的最基本的课外阅读书目都是固定的,这些书是根据语文小学大纲的要求和孩子的阅读能力做推荐的。

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    所以说,与其自己在市面上找各种课外书费时费力,往往还不符合孩子的年龄阅读力,不如跟着教学大纲要求走,而且这些书也是每个学期必须完成的阅读书目。
    《快乐读书吧》这套书,按照年级分为1-6年级,按照学期再分为上下两套,每一个学期有一套,书的册数都是不一样的。
    我们也不用担心一年级孩子还不认识太多的字,因为一年级的书都是有拼音的,丝毫不会影响孩子的阅读体验。低年级的书都有精美的插图,帮助孩子加深理解。
    你看,豆妈没有说错吧,是不是让我们省时省力,一套书就解决了孩子整个小学六年的阅读问题。就算孩子不爱看书,这一大套书在老师的要求下,同学们的影响下,相信孩子一定会对阅读产生兴趣的。
    《快乐读书吧》这套书还有一个特点,就是我们买同类的书都只有一本书,而《快乐读书吧》这套书,按照每一个学期一套书配置一本阅读指导手册,引导孩子做有效阅读。

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    如果你的孩子马上要上一年级,豆妈建议可以考虑经济划算型,因为整套书更为划算实惠,或者一个年级套也不错。关键是可以让孩子做到提前准备,提前阅读。
    如果你的孩子已经进入高年级,豆妈建议可以考虑简约体验型,按学期做选择。
    《快乐读书吧》这套书,豆妈给身边的小区妈妈已经推荐很多次了,也是从推荐这套书开始,小区的妈妈们更为信任豆妈的推荐,因为拿到书都认为物有所值,最关键的是帮妈妈们解决了最为头疼的选书问题。
    你喜欢豆妈的推荐吗?如果你还有什么想要豆妈推荐的书,可以评论区留言,我们一起讨论。

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