即时焦点:[浦东]张江高科实验小学:创编游戏总动员,我的活动我做主(香楠校区)

导读: 高年级学生可以尝试将三个机器人拼装成“大机甲”20.指尖魔豆按照图册说明进行游戏,能拼装成颜色一致的可

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追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。在这个美好的时节里,张江高科实验小学在2023年4月28日以《创编“家长开放日“体育游戏》项目为导向,组织了一场由四年级学生为主体的创编游戏体育节。这是学子展示风范,凝心聚力的一次体育节,也是精神振奋的一场体育节!


【资料图】

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想。学校四年级学生已具备了一定的体育健身知识和技能,在教学过程中多次尝试运用现有的器材和场地进行游戏的创编。同时,在近几年学校未举办过大型体育节日,同学们也对体育节有着充分的向往和憧憬。他们愿意为了一二三年级的弟弟妹妹和即将告别小学校园的五年级哥哥姐姐设计一次“精彩体育节”。体育节兼顾体育文化的传播和爱国情怀的建构,四年级的同学们愿意去为学校开放活动奉献自己的智慧和力量。

副校长致辞

特色项目展示

活动项目

本次体育节都有哪些项目呢?

1.中国体育发展史

完整欣赏”中国体育发展史”,即可爱国贴纸

2.八段锦

跟着少儿八段锦视频完整完成,即可获章

3.五禽戏

跟着五禽戏视频完整完成,即可获章

4.节奏大师

观看视频,按照视频方法学练,能将成果展示,即可获章

5.夹弹珠

将弹珠从一个盘子,夹到另一个盘子,掉落的弹珠用筷子夹入盘中,即可获章

6.快乐运输

和家长合作(也可以和伙伴合作),将大沙袋从起点绕过标志桶安全返回,即可获章

7.你抛我接

家长(也可以是伙伴)站在指定位置持桶,孩子(或伙伴)站在投掷线后向桶抛沙包,进满3个,即可获章

8.摸石过河

每组2个呼啦圈,学生站在呼啦圈里,游戏开始向前跳,家长(或伙伴)将另一个呼啦圈向前摆放,两人合作绕过标志桶后返回,即可获章

9.障碍赶小猪

手持器械拨动足球,绕过标志桶,安全返回,即可获章

10.过障碍

连续越过两个障碍,并跨过一个障碍,安全返回,即可获章

11.地面投掷靶

站在指定位置,将沙包往靶上投掷,越往中间分数越高。每人投掷5次,满15分即可获得奖章。

12.神投手

站在指定位置,往投掷靶投掷粘球,一人3次,3次都能打在靶上即可获得奖章。

13.过小河

每人三块瑜伽块,手脚配合向前移动到达终点,即可获章

14.手脚并爬

能按照毯子要求,手脚正确配合爬过毯子的,可以获章

15.折返跑

每人从起点出发跑到另一端的终点,将双色桶翻面后立即转身跑回起点,即可获章

16.两人三足

和伙伴两人三足安全地绕着操场行走一圈,安全返回,即可获章

17.菜鸟驿站

手持乒乓板,平稳地将乒乓球绕过银杏树运输回原点(球落地需将球捡起放在板上继续运输)即可获章

18.百变折叠魔方

按照图册说明折叠出3种以上的造型,即可获章

19.数字机器人

按照图册任选3个数字变形成机器人,即可获章。高年级学生可以尝试将三个机器人拼装成“大机甲”

20.指尖魔豆

按照图册说明进行游戏,能拼装成颜色一致的可以获章。无法成果的学生能持续动脑,不断钻研3分钟以上,即可获章

21.速叠杯

按照图册说明进行游戏,能叠出金字塔造型,并归回原位,即可获章

22.井字棋

按照图册说明进行游戏,即可获章

活动风采

本次体育节通过真实的活动情境,运用体育课上习得的跑,跳,爬越,投掷,模仿等技能,运用综合智力和各方面能力完成22个游戏的体验。学校共计1200多位师生参与,合计26400个活动参与数,希望通过本次游戏体育节,在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

希望本次游戏体育节,促进孩子们强身健体,茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享;让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖!

活动评价

本次趣味运动会在同学们的欢声笑语中顺利落下帷幕。回顾本次精彩活动,参赛同学们积极投入、奋力拼搏,展现了青少年的激情和活力;裁判和家长志愿者默默付出、不辞辛劳,构筑了运动场外另一道靓丽的风景线。本次趣味运动会不仅让同学们在运动中增进感情、增强团体合作意识,也让同学们走出教室,跑向操场,引导同学们重视体育锻炼,促进全面发展。

祝贺运动会取得圆满成功!感谢参与运动会的全体师生和家长志愿者!本次运动会降重热烈、团结和谐、文明有序,是体育成绩和精神文明双丰收。全校师生用实际行动向此次体育节交了一份满意的答卷。趣味运动会落幕,让坚持运动成为一种习惯,在运动中收获快乐和成长!

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