2020年高考北京卷英语《考试说明》
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普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
近日北京考试报发布了修订版本的北京卷《考试说明》，中国名校自主招生网汇总语文、数学、英语修订版的考试说明资讯，供考生和家长参考。
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2019年高考北京高考说明已出。英语：重点调整和优化了语法知识考查形式，将“知识运用”板块中的第一节由原来的单项填空题调整为语篇填空题。题量由以前的15道变成10道，总分值不变。
为更好地渗透新课程理念，不断深化考试内容和形式改革，更好地服务教学，2019年高考英语北京卷《考试说明》的修订以《普通高中英语课程标准（实验）》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据，结合北京市中学英语教学实际，稳中求进，进中向优。
一、调整说明
本次修订整体保持稳定，重点调整和优化了语法知识考查形式，将“知识运用”板块中的第一节由原来的单项填空题调整为语篇填空题。具体修订见下表：
二、修订特点
综合以上调整，2019年高考英语北京卷《考试说明》的修订主要有如下特点：
1逐步渗透新课程理念，实现平稳过渡
最新版《普通高中英语课程标准》首次将“语篇”纳入语言知识的范畴，凸显了语篇教学和评价的重要性和紧迫性。因此，以语篇为载体的语法知识考查形式与新课程理念相吻合，为下一步的教学和考试改革奠定了坚实的基础。
2不断优化评价方式，促进学以致用
虽然以单句及对话为载体的单项填空题能为考生提供一定的语境，但其所呈现的语境信息极其有限。根据语言测试的发展规律，此类试题仍属于典型的离散项目测试范畴，带有浓厚的结构主义测试色彩。语篇填空以语篇为载体，在评价方式上得到了优化，为考生提供丰富的语境。考生根据语篇中的线索，对语法体系中不同要点的意义与作用进行识别，在很大程度上实现了语法形式、意义和使用的有机结合。
3更好地发挥反拨作用，引导教与学
考试改革的一个重要目标是反馈教学并促进教学。语篇填空题有助于增强考生的语篇意识，引导考生在语境中了解语法知识的内核，体会语法在语言运用中的功能，真正地掌握语法内涵，摆脱机械化的碎片记忆。同时，在语篇分析的过程中，考生的语言能力、文化意识、思维品质及学习能力也得到相应的提升。总之，语篇填空题将对教学产生积极的影响，发挥对教学的正向反拨作用，促进教学。
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