香港文理书院是BAND2中学还是BAND3中学?

导读: 通过班主任课、早会分享、早读、讲座、工作坊、家长教育活动和小组活动等加强培育学生的健康生活习惯、态度、技能及价值观。 家长评级:根据65位家长评级的平均值分析,文理书

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香港文理书院

创立于1962年的文理书院(香港),采用中文教学,校舍面积达3"800平方米,资助学校,学费全免。全港排名398,东区排名30,资助排名313,是香港港岛区的一家BAND3中学。家长通常会将此学校与明爱柴湾马登基金中学比较。

文理书院(香港)(英语:CognitioCollege(HongKong)),校名COGNITIO一词是拉丁文,是有不断追寻知识的意思,而中文校名“文理”一词的意思为提倡通识教育,文科,理科同样并重,故名“文理”。文理书院(香港)是香港一间全日制政府津贴的男女文法中学,位于港岛东区柴湾萃文道四号。

办学宗旨:学校致力为学生提供全人教育,德、智、体、群、美并重,发展学生潜能,培养他们服务国家和社会的承担精神。

文理书院(香港)为文理书院的于1962年所创立的第一所学校,而第二所分校是于1970年开办,位于九龙黄大仙区新蒲岗景福街96号的文理书院(九龙)。

中一收生时,学校要按照教育局的「中学学位分配办法」收生。在「统一派位乙部」,校网属东区,但有部分学位会分配给中西区、湾仔区、观塘区。中一收生成绩比重:面试25%;校内成绩25%;操行及态度35%;课外活动10%;奖项5%。

迎新活动及健康生活:在学生入学前,举办家长迎新日;安排学生参加两星期的英、数衔接课程;举办三天团队精神训练班迎新活动,由社工及老师带领,加强学生自信及团队合作精神。各级设体育课。通过班主任课、早会分享、早读、讲座、工作坊、家长教育活动和小组活动等加强培育学生的健康生活习惯、态度、技能及价值观。鼓励初中学生培养健康兴趣/嗜好。每位中一新生均有机会接受乐器的训练(古筝/笛子/结他/鼓乐/手提电子琴),课程主要由校外专业导师于中一级音乐课堂上教授。另周一设活动堂,周二至四放学后设功课堂,学生可在课后参与英文班及兴趣班。

家长评级:根据65位家长评级的平均值分析,文理书院(香港)这所学校的校长作风,教风,学风良好,老师具备教学热诚及责任感和有爱心。学生及功课方面,功课数量适中,有趣,学生品行良好。家长评级平均值7.2。

全校语文政策:中英文科均按学生能力分组上课。营造优良语言环境,设英语学习中心,同学有更多机会接触及运用英语。非语文科目则以英语为学生复习母语教授的概念和内容,另本校推动阅读计划、辩论及朗诵比赛等,提升学生学习语文兴趣。

学习和教学策略:透过教学活动循序渐进协助学生建构、运用及巩固知识。教导运用适当学习策略及不同学习方式(如广泛阅读、浏览网页、专题研习等)促进学习。推行自主及全方位学习。教师按已有知识、能力和需要等,调适教学内容和步伐,照顾学习差异。

家校合作:家长教师会协助策划家长教育和家校活动。透过法团校董会会议、家教会会议和日常沟通等收集意见。举办多元化活动,协助家长教育子女。家长教师会于2019-2019及2019-17学年分别获选为香港东区家长教师会联会主办第一及第二届香港东区家长教师会选举「家校合作之星」。委员韩婉香女士在2019-17学年于香港家长协进会举办第四届香港十大杰出家长选举中获颁「优秀家长」奖。

校风:校风淳朴,重视发展个别学生潜能,为他们提供全人教育。学校推行「全校参与、训辅合一」训育模式以培育学生的正确行为和态度。师生关系和谐,学生乐意在学业及生涯规划范畴向老师谘询及听取意见。为加强校园关爱氛围,除推行「大哥哥、大姐姐计划」,由中四及中五级学生分别协助中一及中二级学生成长外,更在中一至中三级落实「双班主任制」以全面照顾学生。另根据学生特质及成长阶段需要,举办多项成长小组及辅导计划。再辅以一系列的奖励计划,强化学生在各方面的正面表现,达致全人发展。

直达学校的公共交通工具:

巴士:106、694、682、8X、19、82、118、606、780;

港铁:柴湾港铁站,兴华邨E出口;

专线小巴:66。

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