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只有分享是自愿的

而且是开心的

分享才具有真正的意义

文 | 轩轩妈

本文由亲宝宝原创首发

很多家长都有这样的烦恼：想要宝宝学会分享，可是他却很自私，特别抠门，和小朋友在一起玩闹时，自己的东西啥都不让别人碰。

有时候爸爸妈妈给别的孩子零食，他都不让。

这是咋回事呢？如何让宝宝乐于分享呢？今天我们就来聊一聊“分享”这件事。

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宝宝为什么“自私”？

大概到 18 个月左右，宝宝的自我意识崛起，他终于发现“我”是一个独立的、可以自己做决定的个体，也慢慢知道了“我的”，会捍卫自己的东西，时刻宣誓那是“我的”。

同时，一直到学前期，宝宝还处在自我中心的阶段，只要他看见了、摸到了的东西，如果很喜欢，很自然地认为那些都是他的。

是自己不可分割的一部分，会用各种方法保护自己的东西，不让别人去碰。

宝宝的这些行为并不是自私，只是他发展阶段的特点而已。

爸爸妈妈不要随便给宝宝贴上自私的标签，同时，可以引导宝宝学会分享。

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如何引导宝宝学会分享？

1. 家里的东西不要让宝宝独享

我们常常看到这样的情景：家里买了好吃的东西，大人们谁都不吃，省下来全部给宝宝吃。

其实没有必要，现在物质很丰富，宝宝不再像老一辈小时候一样啥都吃不着，总是营养不良。

好的都给宝宝吃，会让他习惯什么都是自己一个人的，而不懂得别人也有需求，不会分享。

所以有好吃的东西，大人宝宝要一起分享一起吃，让他在这种氛围中成长，潜移默化地学会分享。

2. 树立乐于分享的榜样

爸爸妈妈平时的一切行为，宝宝都看在眼里，跟着模仿学习。树立乐于分享的榜样对宝宝来说是最好的引导。

相反，如果爸爸妈妈平时不爱分享，爷爷奶奶们来了，买了好的东西也不拿出来；

朋友来家里，好吃的都悄悄地收起来，那宝宝也不会愿意跟他人分享。

3. 及时表扬宝宝的分享行为

如果宝宝主动，或者在爸爸妈妈的询问下跟别人分享了自己的东西，要及时的表扬，告诉他做得很棒，爸爸妈妈很喜欢他的分享行为。

慢慢他会知道，分享行为是好的，被赞许的行为，他就会学会分享。

分享了被认可也会让宝宝感到很快乐。

4. 不要强迫宝宝分享

其他小朋友想要玩宝宝的玩具，而宝宝没有发起分享行为时，爸爸妈妈可以先询问宝宝的意见，比如“宝宝，可以和XX分享一下你的玩具吗？”

如果他不同意，那就不要强迫分享，也不要批评，或者有任何语言、表情上的责怪。

这个年龄阶段的宝宝自我意识很强，他也不明白分享的意义，而且东西本来就是宝宝的，维护自己的东西是最基本的权利。

5. 用交换来学会互相分享

宝宝想玩别人的玩具，而别人不愿意时，可以让他用自己的玩具和别人交换，互相分享，这样每人可以有一个新玩具玩。

有很多东西都是共享的，不是宝宝自己一个人独有的。

比如公园里的室外大型玩具，这时候，就一定要宝宝分享了，告诉他这个东西是公共的，是大家的，不能一个人独享。

建立简单的规则，让宝宝遵守，比如一人玩一次，或者他玩这个，你玩那个，五分钟后再交换。

值得再次强调的是，虽然分享是值得赞赏的行为，爸爸妈妈一定要以宝宝的意愿为主，千万不要强迫。

只有分享是自愿的，而且是开心的，分享才具有真正的意义。

无论宝宝是否乐于分享

都不要有语言和表情上的责怪

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