哈文李咏的爱情,不叫生活叫童话

导读: 许多观众并没有想到,2019年中国历法春节期间的第一波感人的泪水实际上给了以文学为脸。这部热情洋溢的文化节目在过去也让很多观众流下了眼泪,但这次似乎不同了,因为这部节目

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孩子不爱学习,只爱玩?

你所不知道的故事隐藏属性有妙招!

故事对孩子的好处谁听谁知道,可市面上的故事眼花缭乱、纷繁复杂,如何给孩子挑选合适的故事让不少妈妈费心劳神。

精力充沛的妈妈还会咬咬牙到各大网络平台搜罗一番,再根据自己的判断逐一筛选。若是忙得不可开交,估计就直接“拿来主义”,对付过去了。

这样一来,跟孩子乱吃一通根本没啥区别。吸收什么、消化多少全凭孩子大脑的“消化系统”。

尤其在小孩这种“种瓜得瓜”的苗子身上,胡乱施肥会带来负面的效果。

孩子看不懂的故事就当作浪费时间罢了,要是给孩子看了诸如暴力、消极等元素的故事,孩子的思想与行为也会随之受到影响。

不同年龄段的孩子都有相应的心理成长特征,合适的故事都会针对孩子的成长特征进行细分创作,不但让孩子容易读懂,还能解决孩子在这个阶段的成长困惑与心智健康发展。

为此,【美可玩故事】的故事及儿童心理专家团队根据孩子的成长年龄特征与培养方向进行详细罗列与汇总。

年龄

年龄特征

培养要点

3-4岁

1、自我意识变得很强烈:常常会说的一句话就是“我自己来”。

2、表现出害怕情绪: 黑暗和独处会给孩子带来很强烈的恐惧感。

3、呈现出鲜明的个性:具有了一定的分辨是非的能力;同情心和合作意识也有所发展了,还会为自己做错事、说错话而感到害羞;会妒忌妈妈对别的小朋友好;

4、明确自己的性别: 比如小男孩开始模仿爸爸,小女孩开始模仿妈妈。

1、先天的性格素质;

2、因势利导进行培养。

4-5岁

1、感觉发展:能把各种基本颜色和它的名称紧密地联系起来。

2、注意力发展:注意的持续时间可达10分钟左右。

3、记忆力发展能记住向他提出的简单任务,记忆的保持时间可以更长些。能够记住经多次重复的故事。

4、思维发展:随着知觉经验的不断丰富,幼儿头脑里已储有不少事物的具体形象。

5、语言发展:喜欢进行文字和语言方面的故事游戏。

6、情感发展:道德感、美感、理智感已逐渐产生和发展起来。

7、意志发展:行动的目的性明显增强,如起床时穿好衣服是为玩耍等。

1、社交能力;

2、创造力;

3、专注力;

4、基本生活技能。

5-6岁

1、情绪表现:有一定的控制能力,能运用语言来调节情绪,也能使用语言、图画、音乐、舞蹈等来表达自己的各种情绪;

2、情绪理解发展进入成熟期:对高兴、伤心、好奇的识别较好,而对害怕、讨厌和生气的识别较差;开始理解混合情绪:比如要放暑假了,他们能理解既能感受到假期的欢乐,有能感觉到与同伴分离的遗憾;

3、采用回避策略调节情绪:选择避开冲突。

4、道德感分化,义务感扩展:自尊感和荣誉感,不仅有愉快、满意或不安等,还产生了自豪、尊敬或者害羞、惭愧等情感;义务感的范围也不断扩大,不仅限于个别自己亲近的人,而且扩展到自己的班集体、幼儿园等。

1、逻辑思维能力;

2、独立思考能力;

3、入学生活准备。

6-7岁

1、逻辑思维能力;

2、独立思考能力;

3、入学生活准备。

1、抗挫能力;

2、生活责任感;

3、阅读能力。

7-8岁

1、抗挫能力;

2、生活责任感;

3、阅读能力。

1、口头表达能力;

2、责任感;

3、决策力。

8-9岁

1、认知和分辨力有提高,但还不全面。

2、自我意识增强,胆子更大。

3、自控和自律意识开始两极分化。

4、情感日渐丰富,但是情感表达能力下降。

5、秩序感下降,磨蹭拖拉现象加剧。

6、人际交往能力增强,但是选择性更大。

7、自尊心更强,但是呈现脆弱和敏感。

1、竞争意识与能力;

2、审美观;

3、创造力;

4、专注力;

5、抗挫能力。

9-10岁

1、有了自己独立的思想,就有了自己对是非、好否、善恶的评判标准,也就有了自尊心。

2、意识已经在心理活动中占据主导地位。

3、容易因父母的教育不当而导致心理的不健康因素。

1、是非观的构建。

2、固化孩子的行为和内心秩序。

3、重视自尊心和上进心的培育;

4、建立良好的人际关系;

5、重视家庭规则建议。

6、提高责任感的锻炼。

10-11岁

1、自我为中心,时刻和家长抗辩,反抗多于合作,但他和外人相处比则通情达理很多。

2、对于不感兴趣的事情,他会想出各种各样的理由和方法来拒绝、偷懒。

3、情绪不稳定,不愿意遵守规则(包括有意做错),而且很敏感。

1、勤奋感;

2、自信心;

3、正确的性知识。

11-12岁

1、内向,喜欢独处,远离人群,包括躲着父母。

2、善于评价别人,但是很难正确的评价自己。

3、容易看到自己的优点,但是却不容易看到缺点。

4、评价标准随时都在发生变化。

1、逻辑思维发展;

2、自信心;

3、抗挫力。

而在【美可玩故事】微信小程序里面,无论是分龄版块、七天系列还是小小说,每个故事都针对孩子的成长特征进行创作,都有直观标识每个故事带给孩子的培养方向与合适的年龄。

各位妈妈以后在挑选故事的时候,只需要在【美可玩故事】微信小程序里面根据孩子的年龄找到相应的关键词,就能轻松高效给孩子挑选到合适的故事,再也不用众里寻他千百度啦~

孩子不爱听说教,但孩子都爱听故事!

有故事思维的父母,

引导教育孩子就是这么轻松高效!

基于此,

我们将凝聚了近20年儿童教育经验的精髓,

根据孩子不同的年龄特点与成长需求,

创作适合不同年龄阶段孩子所爱听的故事,

让孩子在潜移默化中变得更加优秀!

最好的教育,就是孩子的自我教育,

跟上我们的节奏,

一起来享受孩子成长的愉悦吧!

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